도서의 소개

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목차

 제 1부 소설 교육의 원리
대화적 관점에서의 소설 교육
-자유간접화법을 중심으로- 11
소설 담론의 대화적 소통과 소설 교육
-초점화 교육을 중심으로- 33
대화적 관점에서의 소설 교육 교수-학습 전략 연구
-자기 반영적 소설을 중심으로- 59
초언어학과 소설교육의 지향점 연구 83
타자성의 관점에 의한 소설 교육 115
상호 텍스트성의 관점에 의한 소설 교육 155

제 2부 소설 교육의 방법
상상력 형성을 위한 이해와 표현으로서의 소설 교육 181
패러디를 활용한 허구적 글쓰기 교육 209
자기 형성적 주체 함양을 위한 소설 교육 연구
-카니발적 소설 담론을 중심으로- 237
문화 실천과 소설 교육의 철학적 기초 273
소설 교수-학습의 효율성 평가 방법 연구 301
가치관 교육으로서 소설 교육의 목표 329

참고문헌 359
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