도서의 특징

 

목차

 

  • CHAPTER 01 사회과의 전통 6
    CHAPTER 02 사회과 교육의 탄생과 발달 과정(미국 사회과 발달 과정), 사회과 교육 목표 32
    CHAPTER 03 우리나라 사회과 교육의 발달 과정 44
    CHAPTER 04 사회과 교육과정의 조직 원리, 조직 형태 68
    CHAPTER 05 사회과 교육과정과 교사의 역할, 사회과의 다양한 교수 기법, 탐구학습 모형 92
    CHAPTER 06 사실, 개념, 일반화의 학습 110
    CHAPTER 07 고차사고력과 질문법 128
    CHAPTER 08 사회과의 가치교육 142
    CHAPTER 09 사회과 논쟁문제수업, 의사결정 모형 158
    CHAPTER 10 협동학습 모형 190
    CHAPTER 11 사회과의 평가, 다문화교육 206