| 도서의 특징 |
| * 2020학년도 중등교원임용 시험대비 * 최신 기출문제 및 예상문제 수록 * 기입형, 서술형 문제유형 반영 * 동영상 강의 www.biokang.net ssam.willbes.net |
목차 |
| Ⅰ. 생물 교육과정 1. 2009 개정 과학과 교육과정 2. 2015 개정 과학과 교육과정 Ⅱ. 과학과 생물 교육 1. 과학 지식 2. 과학적 방법 3. 과학적 탐구 Ⅲ. 생물학사 및 생물학 철학 1. 자연관 2. 생명 과학의 특성 3. 과학 철학 Ⅳ. 생물 교수･학습의 이론 1. 피아제의 지능발달 이론 2. 브루너의 수업 이론 3. 오수벨의 유의미 학습 이론 4. 비고츠키의 사회･문화적 이론 5. 대체적 개념틀 이론 Ⅴ. 생물 교수･학습의 실제 1. 생물 교수･학습의 전략 2. 생물 교수･학습의 모형 Ⅵ. 생물 학습 평가 1. 생물 교육 목표 2. 탐구 능력 평가 3. 과학적 태도 평가 4. 생물 교육 평가 방법 5. 생물 수행 평가 6. 평가 도구와 문항 분석 |